遵循教育教学规律，科学规范提高责任区学校学科的教学质量，全面推进素质教育，迎接“义务教育均衡发展国检”工作 二迎接“义务教育均衡发展国检”，督导校园文化建设 参与学校制定学校文化建设规划，多次和学校校长研究探讨校园文化建设，指导学校做好制度文化环境文化活动文化特色文化课堂文化建设，进一步推进素质；在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好了学生变动及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全 二规范教学行为方面 1我校能严格执行课程方案，按照省课程计划的规定安排教育教学活动，做到开足课时开全课程，不随意增减科目课时坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学目标坚持按教学计划；教育部为了加强中小学校的督导管理，提出了关于督学责任区建设的意见督学责任区的设立遵循四个基本原则因地制宜分级负责全面覆盖和推动工作具体操作是在省市县三级建立督学责任区，确保督学工作的针对性和有效性省级督学责任区由省级教育督导部门设立，其主要职责在于指导市县两级督学责任；6督促该校加强校园文化建设，美化绿化校园 7协助学校做好学生安全工作 8做好区督导室安排的其他各项工作 三工作内容及具体措施 1认真学习教育督导条例，督导工作要坚持以下原则以提高教育教学质量为中心遵循教育规律遵守教育法律法规规章和国家教育方针政策的规定对政府履行教育工作相；要做好班级的管理工作加强班级的日常管理，维护班级良好的教学和生活秩序坚持正面教育为主，对学生的点滴进步及时给予表扬鼓励，对有缺点错误的学生要晓之以理动之以情，进行耐心诚恳的批评教育做好学生的综合素质评价工作，科学公正地评价学生的操行，向学校提出奖惩建议努力营造互助友爱民主和谐；3学校应按照教育部要求，根据安全工作实际全面推进安全知识进课堂，落实计划教材课时师资4学校应根据地域环境季节特点，利用活动类课程时间，每月定期对学生进行集中安全教育，并将安全教育渗透到教学社会实践日常生活及各类大型活动中5学校必须根据有关法规和布局状况，制定各种安全；教育部2021年2月23日召开新闻发布会，介绍2021年春季学期学校疫情防控和教育教学工作有关情况，表示将重点加强指导和做好以下几个方面工作大力提高教育教学质量着力强化学生作业管理切实提高课后服务水平等等一大力提高教育教学质量 各地教育部门和中小学校要把提高育人质量作为核心任务，聚精会神抓教学工作省级教育部门。

教育行政部门需将进城务工就业人员子女义务教育工作纳入义务教育工作范畴，指导并督促中小学校做好接收就学和教育教学工作公安发改财政机构编制劳动保障物价等部门也要各司其职，共同保障进城务工人员子女的教育权益坚持公办学校为主充分挖掘公办学校学位潜力，尽最大努力安排进城务工人员随迁子女；加强督学责任区建设，是落实教育规划纲要“坚持督政与督学并重”要求，推动“督学”工作制度化常态化，加强对中小学校工作监督与指导的重要措施，有利于及时了解和掌握中小学校的工作状况，发现存在的问题和不足，指导和督促中小学校规范办学行为，提高教育教学质量同时，通过对责任区内中小学校教育教学工作。

原因1立德树人揭示了教育的本质，是对教育本质的最新认识教育的本质是培养人，这是古今中外的共同认识党的十八大把立德树人作为教育的根本任务，无疑是对教育如何培养人这一本质的新认识2立德树人揭示了德育在人的全面发展中的突出地位，强调促进人的德性成长是教育的首要任务3立德树人；家庭条件不好的，父母无法给孩子提供良好的就学条件，只能在能力范围内给孩子最好的资源，可孩子的教学任务始终无法完成，导致成绩不佳作为孩子成长道路上的重要两环，家长和学校任何一方都是无法坐视不管的，为了避免孩子因教学任务过重无法完成而产生厌学心理，家长要做好孩子的教学督促者，要保证孩子。

教育部要求全面恢复教学秩序，首先会导致学校进行全面消毒，进行全方位清理随着疫情不断被遏制，疫情不断缓解，人们开始复工复产，恢复到之前的生活状态教育部也说要全面恢复教学秩序，很多家长由于在家上网课，帮助孩子处理作业，苦不堪言所以迫切希望孩子们能够快速的恢复上学状态，所以都支持学校恢复；负责全国基础教育含学前教育特殊教育职业技术教育校外教育成人教育高等教育含社会力量办学，协调指导监督区县国家及有关部门的教育工作教工委协助市委及市委组织部管理市属高校市招生办自考办的领导班子和领导干部负责市属专科学校副职及相应职级干部的考察和任免提名；”教学督导即对教学过程进行监督检查指导和评估，开放教育必须建立督导制度，开展教学督导工作，这项工作刻不容缓对教学督导工作的定位，意见指出“教学督导工作是在学校校长领导下，依据教育部有关政策和对开放教育的相关规定及要求，根据中央电大关于开放教育教学与教学管理的制度和规定，对教学过程各环节的组织；4全面提高课堂教学质量课堂是学校教育教学工作的主阵地，学校要把提高课堂教学质量作为核心任务教育部门要指导学校健全教学管理规程，科学制订教学计划，确保开足开齐开好国家规定课程，鼓励支持教师优化教学方式，切实提高学生课堂学习效率各地各校要认真落实教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见，全面落实；督学责权方面办法强调督学应按照教育督导条例规定的程序开展教育督导工作，细化了督学应履行的6项职责和可行使的5项权力，对督学开展工作的条件保障提出明确要求督学监管方面办法明确要求各级教育督导机构对督学工作的4个方面进行管理，并要求督学开展工作实行回避制度，主动接受社会监督督。